Рейтинги университетов за границей: что это такое и зачем они нужны

В мире существует почти 30 000 университетов. При выборе вуза абитуриенты ориентируются на информацию с официального сайта, но часто её оказывается недостаточно. Будущим студентам сложно самостоятельно оценить, насколько обучение будет качественным и какой университет лучше по выбранному направлению. Тогда на помощь приходят рейтинги. В этой статье расскажем, какие они бывают и как извлечь из них пользу.

• Как составляются рейтинги университетов?
• Основные мировые рейтинги вузов
• Специализированные рейтинги: что это и для кого они полезны?
• Преимущества и недостатки мировых рейтингов университетов
• Что важно учитывать при выборе рейтинга?
• Как использовать рейтинги для выбора учебного заведения?
• Влияние рейтингов на репутацию университета и его выпускников
• Как избегать ошибок при использовании рейтингов
• Альтернативные способы выбора университета, помимо рейтингов
• Будущее рейтингов университетов: тенденции и прогнозы
• Какую роль играют рейтинги при поступлении в университеты за рубежом?
• Рейтинги университетов и качество образования: есть ли связь?
• Советы абитуриентам: на что обратить внимание при изучении рейтингов

Как составляются рейтинги университетов?

Профильные агентства, которые составляют рейтинги, оценивают не все университеты в мире, а примерно 1500 лучших. Обычно в этот список попадают вузы с хорошей академической и профессиональной репутацией, функционирующие минимум несколько лет (а часто — несколько столетий!).

При составлении рейтинга учитывается много показателей. Например, Times Higher Education оценивает университеты по 13 критериям, которые объединены в пять областей:

• Преподавание. Здесь учитывается академическая репутация, доход университета и доля студентов докторантуры. Считается, что высокий процент аспирантов-исследователей демонстрирует высокий уровень подготовки преподавателей и приверженность воспитанию следующего поколения учёных.

• Исследования. В этом случае для оценки берут исследовательскую репутацию, доход от исследований и их продуктивность — количество публикаций в научных журналах, индексируемых Elsevier Scopus, на одного учёного.

• Цитирование. Этот индикатор отражает роль университетов в распространении новых знаний и идей. Агентство узнаёт, какие исследования выделялись, цитировались и были продолжены другими учёными.

• Международная ориентация. Этот параметр включает долю иностранных студентов и преподавателей, а также международное сотрудничество — процент публикаций вуза с хотя бы одним зарубежным автором.

• Доходы от промышленности. Этот индикатор показывает, сколько доходов, обусловленных научными исследованиями, учреждение получает от промышленности в сравнении с количеством преподавателей. Показатель позволяет измерять способность университетов помогать индустриальным партнёрам инновациями, изобретениями и консультациями.

Основные мировые рейтинги вузов

Существует три главных международных рейтинга: QS World University Rankings, Times Higher Education University Rankings и Academic Ranking of World Universities (ShanghaiRanking). Редакции первых двух рейтингов расположены в Лондоне, а последний был изначально составлен китайским Shanghai Jiao Tong University.

Рейтинги университетов по регионам: Америка, Европа, Азия

THE, U.S. News и QS представляют не только мировые рейтинги, но и по разным регионам, например, рейтинги по Азии, Латинской Америке и Карибскому бассейну, Европе, Арабскому региону, Африке, Австралии и Новой Зеландии. Это позволяет большему количеству вузов попасть в список, а абитуриентам — сравнить вузы на конкретной территории. Методология оценки при этом остается неизменной и не учитывает региональные особенности и экономический контекст.

Специализированные рейтинги: что это и для кого они полезны?

Каждое агентство, помимо общего рейтинга, публикует специализированные. Например, предметные, которые позволяют выделить профильные университеты по определённым направлениям.

Так, QS World University Rankings 2024 составляет рейтинги по пяти областям и 54 предметам:

Есть и другие тематические рейтинги, больше всего их у QS:

• QS Best Student Cities — рейтинг лучших студенческих городов. Для оценки используются такие показатели, как мнение студентов, количество вузов, уровень безопасности, стоимость жизни и другие. Неизменный лидер этого рейтинга в течение уже нескольких лет — Лондон.

• QS Global MBA Rankings. QS предлагает несколько рейтингов по бизнес-магистратуре и MBA разных форматов: для опытных менеджеров, онлайн-обучение, международные программы.

• QS Graduate Employability Rankings — рейтинг занятости выпускников, который включает в себя следующие параметры: репутация среди работодателей, уровень занятости, партнёрские отношения компаний и факультетов и другие.

У Times Higher Education Rankings есть другие рейтинги:

• University Impact Rankings включает вузы, которые успешно содействуют глобальному устойчивому развитию. Они демонстрируют своё участие в решении мировых проблем, включая гендерное неравенство, бедность, изменение климата и т.д.

• Young University Rankings включает университеты до 50 лет. В нём меньший фокус на репутацию, чем в основном мировом рейтинге.

Преимущества и недостатки мировых рейтингов университетов

Преимущества

• Помогают абитуриентам получить комплексное представление о ситуации на рынке образования.

• Поощряют развитие университетов в области научных исследований, международных отношений, преподавания, студенческого сервиса.

• Повышают узнаваемость вузов, возможность привлекать одарённых студентов и инвесторов.

Недостатки

• Не учитывают все сильные стороны университетов (например, внеклассную студенческую жизнь) и региональный контекст.

• Субъективность некоторых критериев, например, репутации среди работодателей и исследователей.

• Сильный фокус на исследованиях не позволяет университетам с более прикладным подходом занимать высокие позиции.

• Учёт достижений университетов (например, число нобелевских лауреатов) мешает продвижению более молодых вузов, которые ещё не успели получить столько регалий.

Что важно учитывать при выборе рейтинга?

Прежде всего необходимо обратить внимание на методологию — какие показатели учитывают авторы. Например, Shanghai Ranking больше сфокусирован на научных исследованиях, QS лучше остальных учитывает репутацию работодателей и заработную плату выпускников, а THE включает в себя больше всего параметров, оценивая и научную деятельность, и репутацию.

При выборе университета стоит ориентироваться не только на общие рейтинги. Многие вузы не занимают в них высоких позиций, зато входят в топ по конкретным предметам.

Как использовать рейтинги для выбора учебного заведения?

Прежде всего стоит проверить, входят ли выбранные вузы в основные международные и национальные рейтинги, и сравнить их позиции. Далее нужно обратить внимание на предметные рейтинги. Например, если кандидат поступает на программы по маркетингу, можно посмотреть на рейтинги по направлению Business and Management.

Помимо рейтингов, стоит изучить другие факторы: аккредитации университета, учебный план курса, наличие стажировок на программе и другие важные для конкретного абитуриента критерии. Важно помнить, что образовательные учреждения, занимающие хорошие позиции, могут отличаться высокими вступительными требованиями и стоимостью обучения.

Влияние рейтингов на репутацию университета и его выпускников

Рейтинги важны для вузов по нескольким причинам. Высокие позиции в них помогают привлекать более одарённых студентов, квалифицированных преподавателей и исследователей, получать больше финансирования, а значит, улучшать инфраструктуру и образовательные программы. Хорошая репутация университета помогает налаживать партнёрские отношения с другими учебными заведениями, научными центрами и промышленностью.

Для студентов рейтинг университета тоже важен. Выпускники рейтинговых вузов часто имеют больше шансов на успешное трудоустройство, так как работодатели воспринимают их дипломы как знак качества. Исследования показывают, что выпускники престижных университетов могут получать более высокие зарплаты. Кроме того, у них обычно обширная сеть полезных контактов после обучения, что помогает улучшить карьерные перспективы.

Реальные примеры успешного выбора университета на основе рейтингов

Многие руководители ведущих компаний мира и известные политики прошли обучение в высокорейтинговых университетах:

• Майкл Блумберг, CEO Bloomberg (John Hopkins University и Harvard University)

• Тим Кук, CEO Apple (Duke University)

• Имон Синнотт, вице-президент и генеральный менеджер Intel (Trinity College Dublin)

• Мэри Барра, генеральный директор General Motors (Stanford University)

• Барак Обама, 44-й президент США (Harvard University)

Обучение в вузе помогло им найти единомышленников, получить полезные для будущей карьеры знания и вдохновило на прорывные бизнес-идеи.

Как избегать ошибок при использовании рейтингов

1. Сравнить рейтинги, чтобы получить более полное представление об университете.

2. Детально изучить баллы университета по разным критериям рейтинга, выделив сильные и слабые стороны.

3. Избегать ненадежных рейтингов, ориентируясь на самые известные и уважаемые.

Альтернативные способы выбора университета, помимо рейтингов

Составить мнение о вузе можно и без рейтингов. Для начала стоит самостоятельно изучить информацию о стоимости обучения, расположении кампуса, студенческих клубах, содержании программы — эти и другие факторы также важны при выборе. Важно пообщаться со студентами, которые могут рассказать, как выглядит обучение на самом деле, а не в рекламном буклете. Им можно написать в социальных сетях. А посещение кампуса в День открытых дверей позволит пообщаться с будущими преподавателями, своими глазами увидеть кампус, лично расспросить обо всём студентов.

Будущее рейтингов университетов: тенденции и прогнозы

Различные источники выделяют следующие тенденции:

Учёт разнообразия и инклюзивности

Рейтинги все чаще будут учитывать разнообразие студентов и преподавателей, а также усилия университетов по созданию инклюзивной среды. Это может включать в себя гендерное равенство, этническое разнообразие и поддержку студентов с ограниченными возможностями.

Технологические инновации

С учётом распространения онлайн-образования и гибридных форматов обучения рейтинги могут начать оценивать качество цифровых платформ, доступность онлайн-курсов и инновационные методы преподавания.

Глобализация образования

С увеличением международной мобильности студентов и преподавателей рейтинги могут больше фокусироваться на глобальных связях университетов, таких как международное партнёрство, программы обменов и стажировок за границей.

Пользовательский подход

Рейтинги могут стать более персонализированными, позволяя абитуриентам выбирать критерии, которые наиболее важны для них. Это поможет находить университеты, соответствующие индивидуальным потребностям.

Появление местных рейтингов

Всё большее количество стран желают составлять собственные рейтинги, которые будут учитывать особенности регионов, их культуру и приоритеты.

Какую роль играют рейтинги при поступлении в университеты за рубежом?

Рейтинги представляют большую ценность именно для иностранных абитуриентов. В своей стране кандидаты чаще всего сами знают, какие университеты престижные и обеспечивают качественное образование. Однако абитуриенты не могут полноценно оценить репутацию зарубежного учебного заведения, если речь не идёт о самых известных вузах. В этом случае на помощь приходят международные рейтинги.

В зависимости от успеваемости и финансовых возможностей, кандидаты рассматривают университеты из топ-300 или топ-100 мира, а также ориентируются на предметные и региональные рейтинги.

Рейтинги университетов и качество образования: есть ли связь?

Рейтинги стремятся отражать качество образования, но могут реализовывать это только через косвенные факторы: академическая репутация, исследовательская деятельность, финансирование, соотношение студентов и преподавателей. Эти параметры могут коррелировать с качеством образования, но не всегда точно его отражают.

Дело в том, что рейтинги могут не учитывать индивидуальные особенности учебных заведений. Например, небольшие университеты могут предлагать высококачественное образование, но не попадать на высокие позиции из-за меньшего количества публикаций или финансирования.

Влияние пандемии COVID-19 на рейтинги университетов

Во время пандемии снизилась международная мобильность студентов, исследовательская активность вузов, а финансовое положение многих университетов ухудшилось. Уровень удовлетворённости учащихся уменьшился, так как не все образовательные учреждения смогли обеспечить качественное обучение и коммуникацию со студентами в этот период. Из-за этого некоторые учебные заведения потеряли свои позиции.

Также среди учащихся повысился спрос на онлайн- и гибридный формат обучения, который сохраняется до сих пор. Те университеты, которые смогут предложить хороший выбор качественных программ такого типа, смогут подняться в рейтингах в ближайшее время.

Рейтинги университетов и карьерные перспективы

Университеты, занимающие высокие позиции в рейтингах, чаще сотрудничают с известными работодателями. Компании-партнёры проводят мероприятия и набирают к себе стажёров из числа студентов. Выпускники престижных вузов также имеют преимущество при трудоустройстве, особенно на начальные должности, не требующие опыта работы.

Советы абитуриентам: на что обратить внимание при изучении рейтингов

• Изучать разные рейтинги: общие и предметные, международные, региональные и национальные.

• Обращать внимание на методологию рейтинга и баллы вуза в разных показателях.

• Выяснить, по каким направлениям (например, бизнесу или естественным наукам) университет выше в рейтингах — вероятнее всего, это его основная специализация.

Специалисты Allterra Education помогают выбрать университет, основываясь не только на его позициях в различных рейтингах. Прежде всего вуз должен отвечать запросам студента. Запишитесь на консультацию, если вам нужна помощь в подборе учебного заведения.