Тьюторы: кто это такие и зачем они ребёнку?

Тьютор — это наставник, который помогает ученику выстроить индивидуальную образовательную траекторию и эффективно развить желаемые навыки. Название этой профессии произошло от английского слова tutor, которое переводят как «репетитор». Однако миссия тьютора масштабнее: он не ведёт занятия по конкретным предметам, а курирует процесс обучения и мотивирует студента.

Помогая ученику осознать свои интересы и цели, тьютор учит его находить подходящие образовательные возможности, планировать движение к результату и анализировать достижения. И нет, тьютор нужен не только детям с ОВЗ: он подойдёт каждому, кто хочет сделать учёбу продуктивной. Читайте статью, в ней расскажем подробнее.

Кто такой тьютор простыми словами

Представьте: подросток не понимает, какой профиль ему выбрать в старшей школе. От чего отталкиваться, на что опираться, что учитывать? Тьютор поможет именно в этом: он не примет решение за ученика, но подсветит его интересы, сильные стороны и составит дальнейшие шаги к достижению цели.

Другой пример: ребёнок в средней школе увлекается сразу несколькими направлениями: биологией, рисованием и робототехникой. Как всё успеть? А может, выбрать что-то одно? Но что именно? Тьютор поможет разобраться, что из этого действительно увлекает, а что выбрано по инерции. И как выстроить расписание так, чтобы попробовать разные варианты, не перегружая себя.

Работа тьютора — это не репетиторство, чтобы подтянуть знания по конкретному предмету. Он выступает больше как наставник.

Тьютор — это педагогическая должность или профессия?

В российской системе образования должность тьютора включена в раздел I номенклатуры должностей педагогических работников. Она входит в профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания». Этот специалист разрабатывает индивидуальные образовательные маршруты и организовывает условия, чтобы их реализовать.

Тьютором может стать педагог с образованием (средним специальным или высшим), который прошел профессиональную переподготовку или курсы.

То есть тьютор — это не какое-то модное неформальное звание, а вполне официальная педагогическая позиция со своей отдельной функцией. Государственные школы редко могут позволить себе такого специалиста на полную ставку, поэтому чаще они работают в частных школах.

Как правильно: тьютор или тьютер?

Нормативное написание — «тьютор», поскольку слово происходит от английского tutor. Вариант «тьютер» тоже встречается, однако грамматически это неверно.

Кто такой тьюторант

Это ученик, которого сопровождает тьютор.

Чем занимается тьютор

Основная задача тьютора — не выполнить работу за ребёнка, а постепенно помочь ему научиться осознанно управлять собственным обучением. Для этого специалист использует различные методы и инструменты:

• Индивидуальный образовательный маршрут для ребёнка

Тьютор помогает планировать образовательную траекторию. Он может подобрать дополнительные образовательные курсы, предложить посетить лекции с профессионалами, пройти стажировку — в зависимости от целей. Наставник также поможет определить саму цель: ею может быть поступление в университет за границей, переход в сильную школу или получение востребованной профессии.

• Помощь в самоорганизации

Подросткам бывает сложно самостоятельно распределить время, чтобы отдохнуть после школы, посетить кружки и качественно выполнить домашнее задание. Тьютор помогает расставить приоритеты, развить навыки тайм-менеджмента и разработать план освоения новых навыков.

• Координация учебного процесса

Родителям не всегда хватает времени, чтобы детально контролировать успеваемость ребёнка. Это можно делегировать тьютору: он будет следить за оценками ученика, разбираться в причинах неудач, помогать искать способы решения проблем с учёбой.

• Мотивация и поддержка ребёнка на пути к самостоятельному обучению

Тьютор оказывает эмоциональную поддержку и мотивирует изучать разные дисциплины, развивать новые навыки. Важно, что наставник, в отличие от учителя, не оценивает ребёнка, внимательно относится к его переживаниям и потребностям.

Что такое тьюторское сопровождение

Тьюторское сопровождение — это не разовая консультация, а процесс, в котором специалист регулярно помогает ученику формулировать образовательные запросы, проектировать и реализовывать собственный маршрут, анализировать результаты.

Это не контроль, а именно сопровождение — инициатива постепенно переходит к самому ученику. В этом и есть цель работы тьютора.

Процесс выглядит примерно так:

1. Знакомство и определение запроса

2. Обсуждение интересов, целей и текущей ситуации

3. Исследование доступных возможностей и ресурсов

4. Формирование образовательного маршрута

5. Реализация конкретных шагов

6. Регулярная рефлексия

7. Корректировка маршрута

Каждая школа и специалист использует свои инструменты, чтобы вести тьюторское сопровождение. Обычно это беседы, наводящие вопросы, ресурсные карты, тесты, аналитика и пр.

Периодичность встреч варьируется: иногда они происходят раз в неделю, а иногда — раз в месяц. Интенсивность может меняться и внутри одного сопровождения, если, например, по какому-то вопросу возникла необходимость встречаться чаще.

Кто такой тьютор в школе и что входит в его обязанности

Некоторые государственные школы предлагают тьюторское сопровождение, но не имеют отдельного специалиста на эту должность — его задачи выполняет педагог, у которого не всегда есть отдельная квалификация и навыки. Поэтому, если школа заявляет о наличии тьютора, уточняйте: кто именно будет заниматься с ребёнком и что конкретно входит в обязанности такого сотрудника.

Иногда тьютор подключает дополнительных специалистов: куратора, классного руководителя, психолога. В некоторых случаях он взаимодействует ещё и с родителями. В разных школах особенности работы тьютора различаются, но есть несколько основных форматов:

• Индивидуальный тьютор для постоянной поддержки

В таком формате ребёнку уделяется максимум внимания, все занятия адаптируются под потребности ученика, можно выбирать удобное время и место для занятий.

• Групповые программы тьюторства

Обычно проходят в группах по три-четыре человека. Среди преимуществ: возможность для детей обмениваться идеями и опытом, большее разнообразие упражнений, доступная стоимость.

• Онлайн-тьюторство

Заниматься с наставником можно дистанционно из любой точки мира. Наставник может использовать разные мультимедийные материалы для вовлечения ребёнка. Для занятий нужны стабильное интернет-соединение и отдельное тихое место.

Чем тьютор отличается от других специалистов

Тьютор не заменяет других специалистов, а дополняет их. Например, в сопровождении одного ребёнка вполне могут одновременно участвовать и репетитор по конкретному предмету, и психолог, помогающий справиться с тревожностью перед экзаменами, и тьютор, который связывает всё это в единый образовательный маршрут.

Когда ребёнку может быть нужен тьютор

Каждая образовательная ситуация требует индивидуального подхода. Тьютор будет полезен, если ребёнок:

• не понимает, зачем учится и чего хочет от образования;

• выбирает профиль или дальнейшее направление;

• пытается совместить несколько образовательных задач;

• хочет составить индивидуальный образовательный маршрут;

• испытывает сложности с самоорганизацией;

• не умеет распределять нагрузку;

• хочет углубляться в отдельные интересы;

• выбирает вуз или образовательную траекторию;

• имеет нестандартную учебную нагрузку;

• нуждается в более индивидуализированной образовательной среде.

Часто эти ситуации взаимосвязаны. Например, старшеклассник совмещает профильные предметы, спорт и подготовку к экзаменам. Он одновременно сталкивается и с проблемой распределения нагрузки, и с вопросом самоопределения — какое из направлений в итоге станет приоритетным. В таких случаях тьютор помогает увидеть ситуацию целиком и осознанно расставить приоритеты.

Тьютор и дети с ОВЗ

Тьюторы действительно работают и с ребятами с особенностями здоровья. Однако это лишь одна из сфер применения их навыков, но не единственная. Профессиональный стандарт тьюторства предусматривает работу с индивидуальными образовательными маршрутами всех детей. 

Как выбрать тьютора для ребёнка

Тьютор — это педагог, и к выбору специалиста стоит относиться так же: проверять образование, опыт работы с нужным возрастом, результаты.

Это первый и самый главный фильтр, но за ним следует другой — ваш личный: насколько вообще вам и ребёнку комфортно с этим человеком? Доступно ли он объясняет свою точку зрения? Ощущается ли давление с его стороны?

При выборе руководствуйтесь подсказкой:

Грамотный специалист сам чётко объяснит, чем его роль отличается от репетитора или психолога, и не попытается взять на себя все образовательные и эмоциональные задачи сразу, а честно очертит границы своей компетенции.

Тьюторская поддержка с Allterra Education

Если вам нужен тьютор не в составе школьной команды, а для решения конкретной образовательной задачи (например, для плавного перехода в международную систему, выбора будущей специальности или стратегического планирования поступления), специалист может работать с ребёнком индивидуально.

Дети, которые занимаются с академическим наставником, не просто улучшают свои текущие показатели. Они развивают навыки самостоятельного обучения, становятся более мотивированными и уверенными в своих силах, учатся видеть свои истинные интересы и склонности, а также испытывают гораздо меньше стресса перед экзаменами. Всё это закладывает прочный фундамент для их личностного развития и успешного будущего.

С помощью экспертов Allterra Education вы сможете подобрать академического тьютора для долгосрочного планирования карьеры или подготовки к поступлению в зарубежные школы и вузы. Наши специалисты — это опытные наставники и носители языка из Великобритании, США и Европы. Они прекрасно знакомы с требованиями топовых учебных заведений мира и помогают студентам не только освоить сложную программу, но и адаптироваться к зарубежной культуре обучения. Запишитесь на консультацию, чтобы подобрать наставника для вашего ребёнка.