Schloß Torgelow | Школа Торгелов

Schlo? Torgelow - школа-побратим Курпфальц - была также основана семьёй Леманн. При столь близком родстве два заведения заметно отличаются друг от друга.

Если Курпфальц был создан для ребёнка, которому требовалось дополнительное внимание, Торгелов, наоборот, для тех, чьи результаты были настолько блестящими, что обучение без комплексной нагрузки не давало бы заслуженного результата.

Первое, что ребята осознают в школе Торгелов, это: учиться - значит быть открытым для новых идей; все проблемы решаемы; любой тяжёлый труд вознаграждается и успех мотивирует.

Одно из правил школы - в классе не может учиться больше 12 человек. Это позволяет каждому ученику получить ровно столько знаний и внимания, сколько ему требуется. В Schlo? Torgelow у детей складываются особенно теплые отношения с преподавателями, а обучение вызывает положительные эмоции у обеих сторон образовательного процесса.

Поступление в школу ведется на конкурсной основе и выбирают лучшего из лучших. Важны не только академические успехи, но и мотивация будущего студента на учебу, а также позитивное отношение к получению знаний.

В школе разработана продвинутая система поощрения: если ученик выполняет классную работу «на отлично» (единица в немецкой системе) и активен на занятиях - он не получает домашнего задания, если его оценка - «хорошо» (то есть - два), он получает задание, но имеет право выполнить его в своей комнате.

Когда средний балл не превышает трех, к домашней работе (которая, кстати, выполняется в классе под руководством учителя) прибавляются и дополнительные упражнения.

На то, как именно проходят уроки в Schlo? Torgelow, активно влияют не только учителя, но и ученики. Каждый из них может высказать свое мнение о том, что именно ему хотелось бы изменить в школьных занятиях и администрация старается по максимуму учесть все пожелания.

Уроки в Schlo? Torgelow длятся по два часа, что позволяет достаточно глубоко изучать предметы, не переключаясь на 6-7 предметных областей за день. Традиционных для обычных школ звонков не предусмотрено. Перерывы во время занятия устраиваются тогда, когда преподаватель замечает, что ученики устали.

Для контроля за усвоением знаний, студенты проходят тестирование и получают за него оценки по всем предметам четыре раза в год. Учителя также пишут рекомендации по каждому предмету, отмечают успехи ребенка и области, над которыми нужно работать усерднее. Один такой отчет получает ребенок, другой направляется родителям по электронной почте.